今年12月份，女职工幸福大讲堂专项培训第五期如期举行，这期的讲师很有幸请到了爱与自然生命力的导师——张孝伟老师。

张老师在幸福大讲堂专项培训第一期已经来过集团为大家培训过一期亲子教育，并赢得了大家一致好评。那一期，因为我个人原因未能聆听到张老师的精彩讲课，总感觉十分遗憾。这次，知道是张老师来授课之后，心中很是期待。果然，张老师的课确实很不一般，一开始就抓住了在座所有父母的心，他从怎么说孩子才会听，什么样的孩子才会越来越优秀开始，几个问题一抛出就把大家的注意力吸引住了。然后，张老师又从三个方面展开来阐述这堂课的主题——怎样来《造就孩子一生的心灵力量》。

首先是身份的力量。确认孩子的身份要从小开始，特别是要想办法从遗传基因上来证明孩子的基因是优秀的，并且还是青出于蓝而胜于蓝的，从根本上找到让孩子信心满满的基础因素去鼓舞他，让孩子建立内在自信力。这样，孩子不管干什么都会相信自已。在这个基础上，父母还要不断鼓励孩子不仅具有优秀的基因，还是干什么事情都认真努力地，勤劳踏实地，孩子在以后的做事和学习中就会充满内在的动力。这样的孩子想不越来越优秀都不可能！

第二是语言的力量。智慧的父母都是善于运用语言来影响孩子的，他们从不对孩子说否定句，而是用肯定句来认可孩子的优点，忽略孩子的缺点。这样沟通长大的孩子，优点才会越来越多，缺点将会惭惭被自己遗忘或者克服。因为在人的潜意识里，是不接受“不”和“别”这样的字眼的，人们只听到“不”和“别”后面的词。所以要善于运用肯定句来管理和约束孩子的不良行为和习惯，找到孩子行为和语言上的闪光点，多肯定和鼓励，不断把高身份植入孩子的潜意识，帮孩子种植梦想，强大心性，建设未来。不要用负面的语言来伤害孩子的自尊心和自信心。因为父母的负面语言如果重复21次，就会给孩子播下负面的种子，留下印痕。课堂上，张老师播放了一组记者对沈阳某看守所十几个青年犯人跟踪采访的记录片断，每一个犯人在回顾自己的成长历程时，无一不是从小承受着父母语言暴力和行为暴力而长大的！多么可悲啊，他们的父母从小责骂孩子的话最终都变成了事实！语言的力量真的是无法估量！所以，亲爱的父母们，当你面对调皮的熊孩子，想抓狂想发火之时，要学会转念，学会深呼吸，并在心里对自己叫“停”！告诉自己要“转念”，把即将造成的伤害消灭于未出口之前。这是我们每一个人毕生应做的修炼。

第三方面是梦想的力量。梦想可以唤醒一个人内在的力量。父母们，请不要嘲笑孩子的梦想，不管这个梦想有多么高不可攀，或者微不足道，不管你的孩子将来的梦想是当国家主席还想当环卫工人，都不要嘲笑他。因为孩子只所以萌生这个梦想，都是有他个人的心理因素的。再说，孩子在小的时候梦想也是此一时彼一时的，随着时间的推移他们的梦想会经常有所变化。所以，不管孩子的梦想是什么，请都去认可他，支持他，鼓励他。父母用正面的语言去帮助孩子建立一个伟大的梦想，不管这梦想有多么遥不可及。因为梦想——不是用来实现的，梦想——是推动人前进的动力。张老师谈到梦想时，幽默地说：“万一实现了呢？！”这是一个多么充满希望的反问句啊！我们做家长的，首先要看到孩子的梦想，然后要认可和支持孩子的梦想，孩子才会越来越自信，梦想也会距离我们越来越近。

在结束讲座之前，张老师放了一个微电影：《田埂上的梦》。讲的是一个偏远小山村的孩子，梦想成为像迈克尔·杰克逊一样的舞者。他疯狂地模仿杰克逊，痴迷地跳舞，在家里跳，在田埂上跳，走路的时候，劳动的时候都随时随地的跳。乡亲们都感觉他怪异而疯狂，瞧不起他，嘲笑他为：“跳舞的猴子”。可是他的父亲，一个山村的农民，却从来没有批评过他，他默默地看着儿子，眼神里尽是温柔和认可。当孩子匆匆吃完饭就开始在饭桌旁跳起来时，他默默地看着；当孩子在田野里劳动时忽然在大家惊诧的目光中跳起来时，他也默默地看着；当孩子随时随地琢磨着舞姿和舞步时，他仍然默默地看着；他沉默的目光里满是温柔和认可。当这个孩子在外面因喜欢跳舞被人取笑和殴打，满脸伤痕的回到家里，也许这时孩子的心里无比沮丧甚至萌生了放弃梦想的念头时，父亲默默地来到孩子身边，送给他一顶迈克尔·杰克逊的帽子，孩子的眼睛里立刻焕放出光芒，而我的眼睛里这时却蓄满了泪水，我被这位父亲深深地感动了。孩子在父亲的认可和支持之下，越来越勤奋地练习跳舞，也越来越相信自己。最终，这位来自小山村的少年走上了央视的大舞台，并在舞台上焕发出炫目的光彩，他成功了！父亲的看到、认可和支持，他自己的坚持、勤奋，不发弃，让这位少年走出了小山村，成为了一名真正的舞者，这就是父母认可和支持的力量！每一个孩子的内心都有一台发动机，只要有梦想，有父母的认可和支持，这台发动机就会焕发出源源不断的动力。

美国著名亲子教育家阿黛尔·法伯说：“永远不要低估了你的话对孩子一生的影响力。”我想补充说：永远不要低估了你的一言一行，一举一动对孩子一生产生的影响力。所以，作为家长，我热切地呼吁大家用一生的时间来不停地学习、成长、提高自己，让自己的高度撑起孩子的高度，给孩子一片广阔的天空和广袤的成长空间。